La formación basada en competencias laborales : El caso D.G.F.M. (2013-2015)
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Editor
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas. Escuela de Estudios de Posgrado
Resumen
La presente tesis aborda el proceso de implementación del enfoque de competencias para la formación profesional de los trabajadores de la D.G.F.M. durante el periodo 2013-2015.
El rasgo distintivo de este proceso es que fue el producto de la articulación entre la gestión de recursos humanos de una organización en particular y una política pública de carácter sectorial, cuyo pilar fundamental es el tripartismo (vinculación entre Estado, sindicatos y empresas).
El rasgo distintivo de este proceso es que fue el producto de la articulación entre la gestión de recursos humanos de una organización en particular y una política pública de carácter sectorial, cuyo pilar fundamental es el tripartismo (vinculación entre Estado, sindicatos y empresas).
Descripción
Fil: Annunziata, Andrés. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas. Buenos Aires, Argentina.
Fil: Granovsky, Pablo. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas. Buenos Aires, Argentina.
Fil: Granovsky, Pablo. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas. Buenos Aires, Argentina.
Palabras clave
Formación profesional, Plantas industriales, Cambio organizacional, Fuerzas armadas, Argentina