2026-04-15Especialización en Docencia Universitaria en Ciencias Económicashttps://bibliotecadigital.economicas.uba.ar/handle/123456789/5541Fil: Quiros Mercadal, Cesar Facundo. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas. Buenos Aires, Argentina.En el trabajo se abordan las nuevas miradas sobre la funciones y alcances de la evaluación educativa, en particular en la Educación Superior. Los aportes desde la didáctica en la construcción de evaluaciones que resulten provechosas, eticas y justas para todos los integrantes del proceso de enseñanza- aprendizaje serán relevados de marera sucinta en esta monografía. A través del repaso de estos aspectos analizaremos el concepto de metaevaluación, sus objetivos y ventajas, a la parte que proponemos la viabilidad de la implementación en el marco de la enseñanza de asignaturas jurídicas en las facultades de ciencias económicas.application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/EducaciónEvaluación para el aprendizajeValidez de la evaluaciónMetaevaluación10Sobresalienteinfo:eu-repo/semantics/masterThesis