2025-10-01https://bibliotecadigital.economicas.uba.ar/handle/123456789/608Fil: Ubertalli Steinberg, Florencia Paine. Universidad de Buenos AiresSe analiza la publicación periódica Los Pensadores editada entre 1922 y 1924 por la editorial Claridad. Se esbozan algunas hipótesis respecto a los objetivos estratégicos de la propia publicación en materia de educación de los sectores populares: no solo reponer determinados contenidos culturales que les han sido expropiados, sino también instalar la lectura de libros, en tanto portadores de un mayor status social. Con esta perspectiva, se analizan los títulos de la colección, identificando en la selección de los textos algunas líneas ideológicas características de la publicación.application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/EducaciónCulturaLos Pensadores : educación en hábitos y contenidos (1922-1924)info:eu-repo/semantics/article