Análisis de la institucionalización de la sostenibilidad ambiental en la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, Perú, 2020-2023 : el papel del gobierno universitario

Abstract

El presente estudio parte de la premisa de que la universidad es un bien público (UNESCO, 2011), esencial para promover el desarrollo sostenible de la sociedad. El objetivo general de la tesis fue analizar el proceso de institucionalización de la sostenibilidad ambiental (SA) en la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, sita en Perú, durante el período 2020-2023, haciendo énfasis en el papel desempeñado por el órgano de gobierno1 e identificando avances, limitaciones y oportunidades de mejora. A nivel metodológico, se adoptó un estudio de caso exploratorio y descriptivo del problema de estudio. Las técnicas empleadas incluyeron la revisión documental, entrevistas semiestructuradas y la evaluación de indicadores de sostenibilidad ambiental establecidos por la Red Ambiental Interuniversitaria (RAI). El análisis se sustentó en la teoría de la institucionalización de Tolbert y Zucke (1996), abordando las etapas de innovación, habituación, objetivación y sedimentación, complementadas con conceptos clave como gobernanza ambiental y sostenibilidad. Los principales hallazgos revelaron avances significativos, como la aprobación de una política ambiental, la creación de un Comité de Gestión Ambiental y la incorporación de la universidad a redes como la RAI. Sin embargo, también se identificaron limitaciones en la implementación de estas iniciativas, destacándose la falta de seguimiento de las políticas, la insuficiencia de recursos financieros y técnicos, así como la limitada articulación entre las diferentes unidades de la universidad. Además, los resultados obtenidos en la categoría de gobierno en los reportes muestran una tendencia fluctuante. Este análisis permitió constatar que la institucionalización de la sostenibilidad ambiental en la UNJBG ha sido un proceso conflictivo, dinámico y complejo, en el que intervienen diversos contextos, actores y la propia institución. Este estudio aporta valor al campo de la gestión pública universitaria al proporcionar un diagnóstico del rol del gobierno universitario en la sostenibilidad ambiental. Asimismo, plantea una propuesta de mejora para enfrentar los desafíos diagnosticados en la institución.