Educación virtual como complemento de la educación formal y continuada
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Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas. Sección de Investigaciones Contables 'Profesor Juan Alberto Arévalo'
Descripción
Fil: Viegas, Juan Carlos. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas. Buenos Aires, Argentina.
Fil: Fronti de García, Luisa. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas. Buenos Aires, Argentina.
Fil: García Fronti, Inés Mercedes. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas. Buenos Aires, Argentina.
Fil: Scavone, Graciela María. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas. Buenos Aires, Argentina.
Fil: Suárez Kimura, Elsa Beatriz. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas. Buenos Aires, Argentina.
Los procesos de globalización en el ámbito mundial, que cada vez se acentúan más y más, crean un escenario en continuo cambio que torna necesaria la adopción de las nuevas posibilidades que actualmente brinda la tecnología. Evidentemente, se hace imprescindible un cambio de actitud, esto es en cuanto al desarrollo de las actividades y la puesta en práctica del proceso de enseñanza-aprendizaje; de manera tal que pueda hacerse un uso eficiente de las alternativas que ofrecen las herramientas tecnológicas que en los tiempos actuales existen. La enseñanza virtual, es un instrumento que intenta constituirse en un puente por donde circule el conocimiento necesario para los procesos de formación continuada.
Fil: Fronti de García, Luisa. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas. Buenos Aires, Argentina.
Fil: García Fronti, Inés Mercedes. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas. Buenos Aires, Argentina.
Fil: Scavone, Graciela María. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas. Buenos Aires, Argentina.
Fil: Suárez Kimura, Elsa Beatriz. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas. Buenos Aires, Argentina.
Los procesos de globalización en el ámbito mundial, que cada vez se acentúan más y más, crean un escenario en continuo cambio que torna necesaria la adopción de las nuevas posibilidades que actualmente brinda la tecnología. Evidentemente, se hace imprescindible un cambio de actitud, esto es en cuanto al desarrollo de las actividades y la puesta en práctica del proceso de enseñanza-aprendizaje; de manera tal que pueda hacerse un uso eficiente de las alternativas que ofrecen las herramientas tecnológicas que en los tiempos actuales existen. La enseñanza virtual, es un instrumento que intenta constituirse en un puente por donde circule el conocimiento necesario para los procesos de formación continuada.
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Educación, Tecnología