Un modelo dinámico de crecimiento endógeno
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Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas. Centro de Investigación en Métodos Cuantitativos Aplicados a la Economía y la Gestión,
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Fil: Casparri, María Teresa. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas. Buenos Aires, Argentina.
Fil: Suarez, Rocío. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas. Buenos Aires, Argentina.
Fil: Tarullo, Eduardo. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas. Buenos Aires, Argentina.
Se aborda la teoría del crecimiento endógeno a partir del análisis de una versión simplificada del modelo de acumulación de conocimiento y capital físico (I+D) desarrollado por Paul Romer (1990). Dicho modelo intenta comprender la razón por la que, con una cantidad de insumos dada, las naciones producen una mayor cantidad de producto que hace uno o dos siglos atrás, lo cual se presume que debe su origen al progreso tecnológico. El análisis del modelo mencionado, a través de un sistema de ecuaciones dinámico, tomará en consideración diversos casos en función de los parámetros, analizando su estabilidad a partir de los diagramas de fase paca cada uno de ellos.
Fil: Suarez, Rocío. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas. Buenos Aires, Argentina.
Fil: Tarullo, Eduardo. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas. Buenos Aires, Argentina.
Se aborda la teoría del crecimiento endógeno a partir del análisis de una versión simplificada del modelo de acumulación de conocimiento y capital físico (I+D) desarrollado por Paul Romer (1990). Dicho modelo intenta comprender la razón por la que, con una cantidad de insumos dada, las naciones producen una mayor cantidad de producto que hace uno o dos siglos atrás, lo cual se presume que debe su origen al progreso tecnológico. El análisis del modelo mencionado, a través de un sistema de ecuaciones dinámico, tomará en consideración diversos casos en función de los parámetros, analizando su estabilidad a partir de los diagramas de fase paca cada uno de ellos.
Contenidos
Temas
Crecimiento económico, Matemática general